[摘要] 当教育越来越受到社会的广泛关注时，完善的社区配套教育设施成了人们选择一个楼盘的重要因素，也成了房地产项目抗跌增值的利好“武器”，教育地产即在地产项目中引入学校，以提升项目附加值的一种开发模式。现在很多楼盘内引进的名牌中小学，都是采取这种形式。
周边学校
“名校地段论”造就楼市价值高地
典型学校：签约28中、签约43中、签约1中
就读模式：依托上学、享有名校教育资源
代表楼盘：林荫大院、维多利亚时代三期、荣盛·阿尔卡迪亚
一些地产项目不仅自身引进名校，自己周边还邻近名校，这更加提高了项目自身的价值。名校周边房热销早已是不争事实，靠近名校的楼盘借助地理位置的优势，在地产黄金定律的地段论上大做文章，衍生出“名校地段论”。只要是在知名大学、中学附近的楼盘，“名校”牌成为了其营销策略中相当重要的一环。特别是一些师资力量雄厚、国字号的大学周边的项目，名校成为其潜力的有力保证。
“浓厚的书香氛围、让孩子赢在起跑线上、购房即就读名校”等常常成为项目的主打广告，这些因素在天然配套不成熟的情况下，能够拔高项目的整体品质，吸引更多的购房者，有时甚至能立竿见影地将房子的价格拉高。
拥有优质的教育资源，同时还能增强楼盘的竞争力。举例说，维多利亚时代三期项目虽然价格不是特别高，但是由于优质教育资源——43中的加入，其品质和配套优势在市场上就属于稀缺型产品。
大院气势的林荫大院，其业主子女享有该项目幼儿园、北焦小学及市第28中学的入学资格，也就是说，卖林荫大院的房子就可以上28中。此外，林荫大院邻近风景如画的水上公园，居住氛围浓郁，揽尽地带繁华，50万方林荫王国，浓郁、恢弘，铺展如画。
荣盛·阿尔卡迪亚，其周边教育配套非常齐全：市一中、市二中、长征街小学、23中多所名校为孩子的教育树立美好的明天。标准双语幼儿园、小学，社区多功能会所、运动场地、特色商业、休闲一条街、星级酒店，将营造出“生态、健康、文化、运动”的社区氛围和人文环境。
擦亮眼睛“傍名校”
战国时的孟母之所以要不厌其烦地“三迁”，无非是要“择邻处”，即为孩子选择良好的教育环境；现在的国人，仍在为孩子生长环境中的教育元素煞费苦心。十多年前，家长购房的选项之一，是“择名校处”也即“傍名校”，而当下，随着名校资源相比人口数量的相对稀缺，置业“从小抓起”的观念更使年轻的家长不惜重金上下求索“新”。
对开发商来说，过去是削尖脑袋寻觅名校，“随踵而至，比肩而立”，当时楼盘广告的诉求重点多见“近邻某名校，孩子教育不用愁”之类；而现在，楼盘转而开始自家“打造”“新”，一些名校也降低身段，联手开发商，套用梁启超的话，“乃实由纡尊降贵，自放弃其贵族之特权，以结欢于名士。”
由于教育政策的原因，学区划分并非一锤定音，所以，未交付楼盘并不能自封为“”。故而不少开发商便另辟蹊径，主动联姻名校，将楼盘与名校“混搭”，捆绑优质教育资源，以此附加价值赢得买家芳心。
如今，石家庄的楼盘引进名校业已成风，如二中落户天悦城、师大附中驻扎紫晶悦城、东风西路小学进了同祥城等等。
其实，开发商与名校联袂打造“升级版”的新以实现“一站式教育链”，如双方诚信可靠，构建得当，于三方均有益处。开发商有了卖点，家长不必再像孟母那样到处租房甚至“三迁”，而教育机构亦可趁此扩大影响。
然而，对于意欲在“新”置业的家长来说，多长个心眼那是必须的。
这里的要害在于规避楼盘的教育资源配套名实不符。家长在选择教育地产时，要擦亮眼睛，警惕少数开发商拿名校当“噱头”，斥巨资购房后才发现楼盘的教育资源硬件不落实，软件跟不上。
家长们在挑选此类新时，一定要实地且慎重考察教育资源配置的真实情况。购房者应尽量选择品牌度和信誉度皆优的开发商，特别要注意搞清楚开发商是否在相关方面具有丰厚经历且信誉记录良好；同时，也要注意新学区的名校资源是否为“原装”；此外，对于开发商“业主子女享有优先入学权利”的承诺，一定要体现在购房合同上的白纸黑字——在购房合同上将相关要件详细注明。
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